通过设计来控制情感

优秀的设计都有情感带入;就像排行前几名的电影,很少有像类似变形金刚这样的特效大片;
全都是带入情感的电影;如肖申克的救赎;霸王别姬;这个杀手不太冷;阿甘正传等电影;
从设计角度来看,人都是情感动物,与观众建立情感联结,就容易产生一定情感代入;
能更容易让人去理解并记住你的设计作品;

 

那如何与观众建立起情感上的链接呢?这里我们可以通过设计手法来控制人物(视觉元素)的表情与情绪,进而与观众建立起情感上的联结,并让观众有一定的情感代入,就更容易产生共鸣与共情;

 

 

 

 

目录

 

  1. 通过表情来控制情感
  2. 消极情绪的影响
  3. 代入到设计当中
  4. 通过小游戏选择配图
  5. 通过色彩心理学来控制情感
  6. 黑色与红色

 

 

 

 

通过表情来控制情感

 

人都是情感动物,都会有一定的情感和欲望;例如在情人节给女朋友送她中意的礼物,她就会表现的更喜欢你,也会增进彼此的感情;所有的人都会有七情六欲的心理反应,当我们看到比较欢快或喜悦的图片时,心里也会有一种幸福感和愉悦感;

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人们的情感会被人物的面部表情和情绪所支配,如你的女朋友天天丧个脸,肢体和语言上又表现出消极和颓丧感,那你肯定也会受这种消极情绪的影响,也会变得消极;所以说当我们在做设计时,利用人物的表情和肢体语言,通过视觉化形式去控制人物的情绪,就能与观众(消费者)建立起情感上的联结,从而表达设计营造出的情感,进而让观众产生共鸣,并提升购买率;

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当画面信息传递给观众的是喜与乐的情绪,观众自身的情感很容易就被带入其中;喜与乐的情绪属于正向的情绪,正向情绪会让观众觉得很舒服,不会造成心理上的不适(心理有疾病的除外);

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消极情绪的影响

 

相反的,当我们给观众传达如惊、怒、哀、恐等负向表情时,观众就很容易被带入几种消极的情感中,这样就会造成观众心理上的不适,并对设计作品产生排斥心理;(心理有疾病的除外)

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哀与恨的气氛传递出一种负向的能量;

 

这里强调一点,并不是说所有作品传达消极的情感和负向的能量都是不对的;只能说我们在正常的设计场景当中,就要传达积极和健康的情感;而在特殊的设计场景内,可以传递消极的情感;例如像下图这样的婴儿品牌,本身婴儿就是单纯和活泼的,所以人物的表情一定要传达出一种健康和活泼的心理状态;

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要建立正向的,健康与活泼的心理;

 

而我们在特殊的设计场景中,就可以利用消极的情绪来表达人物的情感,如电影海报中表达愤怒与恐惧,通过细节的刻画进行形成视觉张力,并迅速抓住观众的眼球,让观众通过视觉对电影的情节产生联想;

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所以说观众会受七情六欲的心理来影响着他们的情感,设计师可以通过刻意的设计或安排人物表情,让人物传达出我们想要传达的情感,并控制好所要传达的情绪,就能与观众建立起情感上的联结;这个理论有点像我们中国人常说的“见啥人说啥话”,只是这句话不是用在人际关系上,而是视觉设计与信息传达中;

 

 

 

代入到设计当中

 

接下来把“通过表情来控制情感”的理论代入到设计中来,这样就能更好的让大家理解它;例如下面这样的品牌形象,观察它里面的视觉元素发现配色采用的是蓝色与橙色,来表达诚实与开朗等较为健康的心理;里面的笑脸想传达乐观的精神和态度;

 

所以当我们拿到这样的视觉形象时,如果要给它配上儿童的宣传图片,就要保持正向的能量和积极的态度,而且儿童的表情应该开心且坚毅,要表现他们的独立人格,不能让人觉得很幼稚,要体现每个儿童的“精神”和“态度”;另外再说一下这个品牌是卖儿童服饰的;

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通过小游戏选择配图

 

我们通过小游戏的方式来理解这个理论;我选择几个图片进行搭配,大家可以根据自己的理解,选择与品牌相符的配图;最后我再解释哪个配图有问题,那游戏开始吧!

 

配图1:这样的配图与品牌形象相符嘛?

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配图1:我们给品牌配图时,需要进行自上而下的思考,品牌要体现的是坚毅,独立的人格,并要表现儿童的精神和态度等品质,人物选取也不能过于幼稚;但下面这配图,从婴儿肢体和表情上来看,是可以看得出独立和坚毅;问题在于人物过于幼稚,而且后面的场景搭建也过于复杂;另外整体色调也与品牌色调不统一(并非是品牌色分裂出的颜色)就会显得不和谐,因此这样的配图1不是一个合适的选择;

 

配图2:这张呢?感觉与品牌形象相符吗?

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配图2:配图2有什么问题呢,合不合适呢?配图2的配色是品牌辅色分裂出来的,这两个颜色的色相都是一致的,所以配图看上去没有那么突兀,只是同色上的明度(亮度)和饱和度(纯度)之间的变化,但它的颜色强化了辅色而弱化主色,这里就不是很合理了;它比较大的问题在于物品给了特写,人物没有表情,画面就没有了情感代入;有场景但观众的注意力很容易被铅笔和线条吸引,从而弱化了人物的表情,会给人感觉这是个卖铅笔或卖本子的品牌,弱化的品牌内在的联系;所以配图2也是不合适的;

 

配图3:感觉怎么样,与品牌形象相符吗?

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配图3:配图3有什么问题呢?配图3的优点是弱化了场景,强化的人物;但缺点也是非常大的, 我们还是要点题,妈妈抱着孩子并亲着他,所传递的是关爱,而品牌要体现独立和坚毅的态度,另外配图的婴儿过于幼稚,还不足以形成人格和个人精神,所以配图3也是不合适的;

 

配图4:这张笑的可真开心!

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配图4:配图4的人物是笑的最嗨的;它最大的问题就是,由于没有特殊的场景,因而强化了人与产品,本身就是卖服饰的搞一个浴盆是什么意思~搭建的场景中可以有除服饰以外的物件,但必须强化服饰而弱化其他,配图4强化了浴盆这个产品,而没有与品牌相关的服饰;因此配图4也是不合适的;

 

配图5:最后一张!

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配图5:最后一个配图5;配图5就是原作品的配图,首先说配色,背景的浅橙色是由辅色分裂出来的颜色,而且人物的服饰和道具(箱子)都是主色(蓝)和辅色(橙)的分裂色,这样就保持的视觉统一性;另外人物的表情给我传递的是积极的,男女孩在箱子里面不怕摔倒间接表现了独立性;笑容显得十分开朗和热情,男孩穿的牛仔裤从视觉感觉而言会有种成熟的感觉,男女孩不会显得幼稚,并体现各自的精神态度;所以配图5是正确的;

 

 

 

再举个例子

 

前几天在站酷看到这样一部作品,关于轻食品牌视觉的网页设计,挺好的一个作品,它里面有一张图是这样的;如下图所示,我们看到人物的表情,吃着事物时透漏出惊喜或惊叹的表情,影射轻食的食物味道很好;而下面这张图右面,人物拿着“高脂肪的蛋糕”,但我这里更建议人物拿一个“奶油含量多的蛋糕”,这样看上去脂肪含量更高,也更直观;这个人物拿着这样一个蛋糕,露出一种很伤心中有点遗憾的表情,影射这种蛋糕吃多了会长胖;这种强烈的反差,会使轻食食物的价值抬高一些,这样的视觉表现就挺好的;

这个例子相对比较直观也比较简单,大家可以根据这个理论在比较复杂的设计场景内,做一些有趣,有深度的表达也是可以的;

 

 

 

通过色彩心理学来控制情感

 

现在我们知道,观众的情绪会受到不同表情的影响,进而影响观众对作品的情感;安排人物的表情进行设计时,就可以利用人物的情感与观众建立起情感上的联结,使观众的情感有一定的代入;但做设计时没有人物这个的视觉元素,那该怎么控制人物的情感,并与观众建立起情感上的联结呢!

没有人物的视觉元素时,设计师可以利用颜色来控制观众的情绪,进而影响观众对作品的情感;在西方的色彩心理学理论中,如蓝色会给人一种清爽感,有助于退骚;冷色可以使急躁的人变得冷静等,又或者色彩精神疗法,可以治愈一些精神疾病,都已得到证实;所以我们设计师可以颜色来控制观众的情绪,影响他们的情感;

 

 

黑色与红色

 

当我们看到黑色时,观众普遍会认为黑色会给人压抑的、神秘的、冷酷的、沉重的感觉,画面中的产品也会被黑色的背景所传递出的情绪所支配着; 当我们换一下背景颜色,并换成红颜色时,观众会认为红色会给人一种热情的、振奋的、激情的、自信的感觉,虽然说红色也代表着危险,但在科技产品中去体现,就没有危险的特性了;背景换成红色,整体传递出的清晰就不同了,就变得不在像黑色那么深沉了,相反它更活泼,更热情一些;

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黑色背景可以突出产品本身的科技感;改变了背景颜色为红色,并调整了它的亮度,看上去更柔和一些,也与科技产品相融了,画面表现的更积极主动,热情等情绪;

 

 

蓝色与绿色

 

我们再换一下背景颜色,给换成蓝色,观众会认为蓝色会给人一种平和的、平静的、安静的、平衡的感觉,像比较正式的场合啊,比较传统的行业啊,都是比较喜欢用蓝色作为主色的;蓝色也散发着一种信赖感和安全感,如警察的服饰,通常也是蓝色的;再换一下背景颜色,给换成绿色,观众会认为蓝色会给人一种自然的、健康的、新鲜的、青春的感觉,绿色比较自然朴素,如果图中是一款关于健康的智能设备,那用这个配色就比较贴近产品功能与主题了;

当我们把蓝色融入到整个画面当中,产品会给人一种安全可靠的信赖感;绿色是自然颜色,看到绿色就会觉得健康,有生机;

 

 

代入到设计当中

 

 

接下来把“通过色彩心理学来控制情绪”的理论代入到设计中来,我提供给大家几个作品,大家可以猜一下,这些作品想要表达什么?看到这样的配色,心里怎么想的呢?

颜色心理学这块比较直观,大家直接猜想一下就可以了,我就不做解释了啊;

 

 

 

其他方法

 

 

另外还可以用文案法、人设法场景搭建法来控制观众的情绪,进而让观众与作品之间建立起情感联结;如《P9设计总监放弃百万年薪,直播开设良心设计课程,并要与他的小伙伴们一起成长》;或者通过控制视觉元素,搭建场景,让画面营造出你想要的感觉;如想营造硬朗坚毅的感觉,可以用有棱角的物件做摆设;想要营造柔和亲和的感觉,可以用圆润光滑的物件做摆设等;

 

作者:罗耀

本文由罗耀创作,仅为学习交流

不可直接转载,禁止洗稿

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